Західноєвропейська схоластика. Що це таке?

Це слово зробилося загальновживаним, і ні, напевно, людини, яка б про нього не чув. Схоластика ... Що це таке, однак, скаже вам точно не всякий. Тепер у нас є можливість у всьому цьому розібратися детальніше. Саме це слово зародилося в епоху встановлення феодальних відносин і так званого «Каролингского Відродження». У ті часи панувала філософія патристики і схоластики. Перша дисципліна займалася обґрунтуванням встановлених християнських догматів. Однак вона вже практично вичерпала себе, оскільки Римсько-католицька церква утвердилася як панівна. А схоластика? Що це таке в описувану епоху? Тоді так називали коментарі до цих догматам і роботу з їх систематизації.

Цей напрямок в історії християнської думки зробилося панівним в середньовічну епоху. Саме це слово походить від грецького «відколу» («школа»). Спочатку мистецтво коментувати і систематизувати розвивалося в монастирських школах, а потім в університетах. Його історію прийнято розділяти на три періоди. Перший - це час, коли зароджувалася схоластика. Період цей, як правило, починають з Боеція і завершують Фомою Аквінатом. Другий етап - це філософія самого «ангельського доктора» і його послідовників. І, нарешті, пізній період - чотирнадцятий-п'ятнадцятий століття - коли схоластика стала зживати себе в якості основної дисципліни, і особливо по відношенню до природничих наук. Саме тоді вона викликала вогонь критики по відношенню до себе.

Якщо ми запитаємо себе: «Схоластика - що це? Які проблеми вона піднімала?», - То відповідь буде наступним. Філософи в ті часи зовсім не займалися підрахунком кількості чортів на кінчику голки, як про це часто жартують, а цікавилися питаннями взаємини знання і віри, розуму і волі, а також суті та існування. Крім того, однією з найгарячіших тем для дискусій того часу була проблема дійсності так званих універсальних категорій. Представники різних поглядів у цьому питанні іменувалися реалістами і номіналістами.

Одним з перших великих схоластів вважається Еріугена, який був добре відомий при дворі Карла Великого. Він навіть наважився відповісти відомому правителю дотепною і ризикованою жартом. Коли той запитав філософа, яка різниця між худобою і шотландцем (гра слів, заснована на латинському написанні походження мислителя), той відповів, що вона полягає в довжині столу. Справа в тому, що Еріугена і Карл сиділи навпроти. Імператор зрозумів образливість свого натяку і не став продовжувати. Іоанн Скот висунув ідею про те, що між справжньою релігією і філософією немає протиріч, а критерієм істини є розум.

У XII столітті - в епоху хрестових походів і становлення університетів - найбільш видатними схоластами були Іоанн Росцеллін і Ансельм Кентерберійський. Останній став висловлювати ідеї про те, що мислення має бути підпорядковане вірі. Епоха розквіту схоластики припадає на дуже бурхливий період у житті Західної Європи. Тоді християнські філософи допомогою арабських перекладів з грецької відкрили для себе Аристотеля і почали систематизувати коментарі до священних текстів на підставі системи і логіки останнього. Фома Аквінський і Альберт Великий вважаються мислителями, які створили найбільш послідовні і завершення теорії такого роду. Вони підпорядкували філософію теології.

Не варто забувати, що в ті часи противники домінуючих тенденцій в християнській теології - особливо так звані катари - теж писали безліч трактатів та коментарів. Вони, в свою чергу, користувалися тими ж схоластичними аргументами, категоріями і логічними висновками, використовуючи неплатників і Аристотеля. Але знищення цього напряму в богослов'ї в результаті жорстокої ідеологічної боротьби не залишило нам можливості повністю оцінити філософський рівень опонентів католицизму.

У XIV столітті схоластика відкрила для себе так звану «віа модерну» - новий шлях. Цим ми зобов'язані оксфордской школі (Оккам, Дунс Скот), яка віддала перевагу зробити предметом пізнання виключно реально існуючі речі, ніж відкрила шлях до сучасної методикою природничо-математичних наук. Проте вся попередня філософія сформувала основні принципи наукового підходу, характерні для університетської освіти, в тому числі і такі поняття, як заслання і науковий апарат. Так що на питання: «Схоластика - що це таке?» - Ми цілком можемо відповісти так. Це дуже важливий період в історії філософії, без якого не було б ні сучасної науки, ні головних підходів до її методології.