Ігри на розвиток уваги - це серйозно!

Увага - специфічний процес психічної діяльності, що полягає у виборчій зосередженості на якомусь об'єкті. Простіше кажучи, бути уважним, означає вміти концентруватися на потрібному предметі.

Увага буває мимовільним. Це примітивна форма, властива всім розумним істотам. Прикладом такої уваги може служити автоматична реакція ухилення у відповідь на різкий рух. Необхідності у виробленні мимовільної уваги ні. Навіть немовля з легкістю зосереджується на об'єкті, що викликає емоційний відгук.

Інша справа навчити дитину концентруватися на тому, що йому абсолютно не цікаво. Це форма називається довільною і є високим ступенем уваги. Існують різні способи розвитку уваги, але всі вони, так чи інакше, носять ігровий характер, що пов'язано з особливістю дитячої психології. Граючи, діти пізнають світ, оточуючих, себе.

Ось чому так важливі гри на розвиток уваги, що формують у дитини навички переходу від мимовільної уважності до її довільній формі. Поступово ці види ігрової діяльності не тільки розвивають дитячу увагу, але і допомагають виробити спостережливість, таку необхідну в подальшому.

Діти двох-трьох років грати можуть довго, але в разі необхідності перемикаються на щось інше. А дитина чотирьох-п'яти років, при належному розвитку, спокійно може концентруватися вже на двох-трьох не надто цікавих явищах.

Розвиток внимание у дітей дошкільного віку особливо важливо для дитини років п'яти-шести, адже йому належить одночасно слухати вчителя, записувати потрібне в зошит, контролюючи її місце розташування і, разом з усім цим, утримувати власну поставу. Всі діти різні: одним потрібно по кілька разів щось повторювати, домагаючись відповіді, у інших проблеми з візуалізацією. Тому підбір категорії ігор, розвиваючих увагу, здійснюється з урахуванням індивідуальної характеристики дитини.

Ігри на розвиток уваги діляться на кілька видів: зорові, слухові, рухові, залежно від того, які органи задіяні сильніше. Ось кілька прикладів по кожній категорії ігор:

Ігри, що розвивають рухове увагу.

«Повторюємо руху». На початку гри обмовляється рух, який не можна повторювати. Потім дитина копіює всі рухи дорослого. За винятком забороненого. І коли дорослий його показує, дитина повинна встигнути зреагувати.

«Мавпочки». Дорослий складає конструкцію з різних предметів. Дитина повинна не тільки скопіювати її, але і спародіювати руху дорослого.

Зорові гри на розвиток уваги.

«Обводимо картинку». Послідовно з'єднуючи точки, позначені цифрами, дитина малює картинку.

«Що зникло?» Дитина повинна запам'ятати розташування кількох предметів, а потім відвернутися. Дорослий переставляє або прибирає один з них. Повернувшись, дитина повинна вказати на зміни.

Розвиток слухового уваги.

«Тупотимо-ляскаємо». Дорослий вимовляє фрази і поняття, хаотично чергуючи правильні і неправильні (сніг жовтий, цукор солодкий, дерева скидають листя і т.п.). На правильне висловлювання дитина відповідає бавовною, на невірне - тупає.

«На стіл, під стіл і стукати». Дорослий дає команду «під стіл», і сам внизу ховає руки. «На стіл» - викладає їх. «Стукати» - плескає по столу. Дитина повторює, звикаючи. Після чого дорослий плутає команди (наприклад, говорить «стукати», а сам ховає руки). Дитина повинна реагувати на слова, а не на дії.

Ці та подібні їм гри на розвиток уваги вчать дитину не тільки швидко переключатися з одного виду діяльності на інший (що дуже важливо в нашій стрімкого життя), але і тренують його пам'ять і стимулюють пізнавальну активність.