Розвиток Уваги - Один з методів боротьби з СДУГ
В останні роки синдром дефіциту уваги і гіперактивність діагностується у дітей все частіше і частіше. Він характеризується слабкою концентрацією довільної уваги, підвищеною збудливістю, рухливістю дитини.
Проблеми сім'ї, в якій росте такий малюк, з'являються вже в дитячому садку. Сьогодні дошкільний заклад змушене посилити підготовку дітей до шкільного навчання. Гіперактивні діти вже в дитячому саду не справляються з вимогами до навчальних занять: їм важко всидіти за столом, брак уваги не дозволяє слухати вихователя протягом довгого (хвилин 15!) часу і т.д. До того ж, не всі педагоги володіють методами роботи з такими дітьми. Тому проблеми дитини доводиться вирішувати, в першу чергу, батькам.
Ігри на розвиток уваги.
Вони повинні стати в сім'ї постійними і повсякденними. Необов'язково влаштовувати подобу шкільних занять з дитиною, щоб досягти успіху. Так батьки можуть тільки посилити збудження і небажання займатися. Перше завдання дорослих - мотивація. Потрібно знайти спосіб захопити дитину грою. Для цього можна придумати масу стимулів. Один із принципів розвиваючих ігор - дитина і дорослий повноправні суб'єкти гри. Якщо дорослий загадує, дає завдання, то і дитина робить те ж саме.
Підбираючи ігри потрібно спочатку дотримуватися правила «одна гра - одна функція». Тобто, в ігровому дії не можуть бути присутніми завдання на розвиток пам'яті, мислення і т.д. Спочатку - тільки розвиток уваги.
Гра «Стеж за мною». Дорослий малює рукою в повітрі фігуру. Дитина повторює за ним. Потім міняються ролями.
Гра «Подарунок». Пантомімою зображуємо, що подаруємо один одному. Один показує, інший відгадує.
Гра «переодевалки». Дитина відвертається, дорослий щось змінює у своєму одязі. Завдання дитини - сказати, що змінилося.
Гра «Картинки». Не нехтуйте класичними картинками, на яких є і «помилки художників», і лабіринти, і зайві предмети.
Гра «Спіймай звук». Виберемо кілька звучних предметів. Постукаємо по ним дерев'яною паличкою (або олівцем). Потім будемо по черзі закривати очі і відгадувати, який предмет співає.
Поступово можна ускладнювати гри на розвиток уваги.
Гра «Запам'ятай і відгадай». Покладіть на столі перед дитиною декілька предметів. Він повинен запам'ятати їх. Потім дитина відвертається, а дорослий змінює предмети місцями або додає інші. Потрібно вказати, що змінилося.
При СДУГ для дитини необхідно розвиток уваги до мови оточуючих. Дитина може запам'ятати ваші вимоги, поради, нагадування тільки тоді, коли він уважно їх вислухав. Підвищення уваги до слів батьків можна домогтися, дотримуючись наступних правил:
— звертаючись до дитини, говорите важливі фрази, дивлячись йому в очі, і переконавшись, що дитина вас слишіт-
— коли ви хочете сказати щось важливе, що вимагає уваги, виключіть сторонні подразники (телевізор, комп'ютер, музику та інше) -
— не підвищуйте голос, говорите спокійно, чітко, вибираючи доступні слова і вирази.
Ігри зі словами та літерами, розповідання казок і твір розповідей допоможуть у розвитку уваги до мови.
Гра «Продовж казку». Дорослий і дитина по черзі розповідають казку. У цьому нехитрому процесі розвивається увага, мова, логічне мислення.
Для школярів хорошим тренуванням уваги стане тест-гра «Корректурная проба». На аркуші паперу друкуємо в довільному порядку різні літери. Заповнюємо такими рядками приблизно половину аркуша А4. Завдання школяреві - викреслити всі букви «Р». Можна засікати час виконання і підраховувати кількість допущених помилок (пропуск літери, закреслення іншої літери). Результати гри записувати на видному місці на плакаті «Мої досягнення».