Показники якості освіти як показники якості життя індивідуума
Показники якості життя людини сьогодні безпосередньо залежать від того, на якому щаблі в соціальній піраміді він знаходиться, яке місце займає в суспільстві. Вони виражаються сумою доходів, тривалістю життя, соціальними умовами і соціальною захищеністю, кількістю робочого і вільного часу, якістю відпочинку.
Що визначає показники якості життя населення як зараз, так і в перспективі? У сучасному суспільстві як ніколи зросла роль освіти. Час, коли успішність залежала тільки від уміння пробиватися або від випадкового везіння, минув. Становище в суспільстві в наш час безпосередньо залежить від того, де людина працює, а також від його професіоналізму.
Природно, що людина з хорошою освітою має більше шансів на більш високий рівень життя за рахунок можливості знайти хорошу роботу, що задовольняє його духовні запити, відповідну його навичкам, з наявністю більшої зарплати, можливостей для розвитку, зі сприятливими умовами праці.
Показники якості освіти - це той рівень отриманих знань, завдяки якому людина знаходить своє місце в житті. Від того, наскільки високі ці показники, безпосередньо залежать можливості застосування знань на практиці в конкретних умовах для підвищення рівня життя людини. Головний результат освіти - практичне застосування отриманих знань.
А чи впливає рівень освіти індивідуума на показники якості його життя? Вчені з'ясували, що освіта, зайнятість впливають на тривалість життя. Людина освічена живе в середньому на 6 років довше неосвіченого однолітка. Воно забезпечує кращу роботу, фінансовий стан, краще здоров'я.
Показники якості освіти - це не завжди вищу освіту. Адже диплом - не найголовніший пункт у досягненні успіху. Головне - затребуваність професії на ринку праці і застосовність її для підвищення особистого добробуту. Тому приклад: зараз багато затребуваних робітничих спеціальностей (наприклад, газозварник, машиніст бетонозмішувача, коваль ручного кування та ін.), Які дають людині з середньою спеціальною освітою дохід вище, ніж у випускника гуманітарного ВНЗ.
Спеціальність повинна давати людині матеріальну віддачу у вигляді хорошої зарплати і отримання соціального пакета. Але середню спеціальну освіта все-таки вважається неперспективним. А адже щасливим може бути представник будь-якої професії. У суспільстві побутує усталена думка про те, що хороший батько обов'язково повинен дати своєму чаду вищу освіту.
Якість отриманої освіти залежить ще й від того, наскільки майбутня професія відповідає інтересам, здібностям і нахилам дитини, які допоможуть йому пристосуватися в житті. Тому зовсім не варто завалювати молодої людини уроками, безліччю факультативів і знаннями, які можуть зовсім не знадобитися в майбутньому.
Суспільні цінності постійно змінюються. Звичайно, необхідність освіти в сучасному світі надзвичайно зросла. Старий, але в цілому неправильний, стереотип говорить сьогодні про те, що людина без диплома - нізкостатусний, і він має набагато меншими шансами в кар'єрі і в житті.
Але ж реальність така, що бути сучасним освіченим і високопрофесійним робочим з хорошою зарплатою, мабуть, престижніше, ніж неперспективним офісним працівником. Не тільки робочі спеціальності, але й такі, як, наприклад, водолаз, інструктор по спорту, водій, дають дуже непоганий соціальний пакет і дозволяють заробити непогані гроші.
Таким чином, показники рівня життя залежать не тільки від отриманої освіти, не тільки від особистісних якостей індивідуума, але і від того, наскільки правильно вибрана його професія: наскільки вона затребувана в сучасному суспільстві, наскільки оптимально задіяні людські здібності і таланти, що дозволяють йому самореалізуватися в професійній діяльності.