Історія менеджменту, його основні школи та етапи розвитку

Менеджмент як мистецтво управління виник в глибокій старовині. Його опис як виду людської діяльності зустрічається в працях Сократа. Давньогрецький філософ, жив у першому тисячолітті до н.е., описує процес управління людьми як спробу поставити певної людини на певне місце і домогтися від нього бажаного результату діяльності. Судячи з багатьох дійшли до наших днів джерелами, історія менеджменту зародилася кілька тисячоліть тому, а сама наука управління людьми пройшла у своєму становленні кілька певних етапів.

Доісторичні люди, що жили розрізнено, не потребували управлінні їх діяльністю з боку. Основною метою їх існування було виживання в суворих умовах природи. Наші давні предки, які об'єднуються для спільного життя в племена, вже мали потреби в тому, щоб поряд з ними був мудрий чоловік, який приймає оптимальні для всього племені рішення, що дозволяє конфлікти всередині племені, що виносить вироки про покарання в чому-небудь винних. Такою людиною став вождь. У міру розростання соціальних груп людей виникла необхідність поділу праці, однак, весь цей труд також мав бути контрольованим кимось зі сторони. Так з'являються перші зачатки управління окремими групами людей, розділених по їх професійними ознаками.

Історія менеджменту в сучасному розумінні цього слова починається з індустріальної революції, сталася в 17-19 століттях. Саме в цей період в Європі виникають перші виробничі підприємства, що потребують по-справжньому талановитих управлінців. Наука управління складається до кінця 19 століття. В цей період часу з'являються перші роботи вчених, присвячені даному виду людської діяльності.

Етапи та школи в історії менеджменту

Менеджмент в якості професійної діяльності вперше розглядається американцем Г. Тауном в його доповіді, підготовленій для виступу на зборах товариства інженерів-механіків. На даному зібранні він вперше висловлює свою думку про те, що суспільство потребує підготовки фахівців-управлінців.

Всього за історію економічних навчань 20 століття сформувалося п'ять шкіл управління:

— школа наукового менеджменту (засновник Ф. Тейлор, автор багатьох книг, присвячених цій темі) -

— адміністративна школа (родоначальник - французький інженер А. Файоль) -

— кількісна школа (представники - Д. Томпсон, Г. Акофф, Д. Марч) -

— бихевиористская школа (її становлення пов'язане з розвитком соціології та психології, відомими представниками вважаються Ч. Бернард, Ф. Герцберг, К. Арджіріс) -

— школа людських відносин (засновник - американець Е. Мейо).

Історія менеджменту включає в себе п'ять основних етапів розвитку управління, перший з яких починається на зорі 20 століття і збігається з часом зародження школи наукового менеджменту. Виникнення адміністративної школи Файоля в першому десятилітті 20 століття ознаменувало настання другого етапу розвитку управлінської діяльності.

В цей же час в США починається історія фінансового менеджменту. Друга світова війна значно впливає на становлення управлінської думки, перші двадцять років після її закінчення збігаються з третім етапом оптимізації менеджменту.

Наступний щабель розвитку управлінської діяльності пов'язана з наукою - психологією, яка тільки набирає обертів. Для п'ятого етапу розвитку менеджменту (80-і рр.) Характерно відкриття такого потужного механізму, як організаційна структура. Сучасне управління пов'язано з розвитком комп'ютерних технологій і автоматизацією виробництва. Сьогодні історія менеджменту не закінчується, наука управління продовжує активно розвиватися й удосконалюватися.