Структура особистості людини


Кожна людина є, насамперед, живим організмом, втім, як і інші живі істоти на цій планеті. Але є одне «але», яке відрізняє людей від тварин: людина - це носій свідомості, тобто особистість. І цей аспект людського існування нематеріальний, його не можна розглянути під мікроскопом чи помацати руками. Але це не означає, що поняття особистості не можна вивчити. І цим вже чимало років займається психологія. Але психологи теж люди і в кожного з них структура особистості людини має своє трактування.

Над цим питанням багато працювали як західні, так і вітчизняні психологи. І останнім вдалося створити струнку наукову систему, згідно з якою структура особистості ділиться на чотири підструктури.

Першу з них називають спрямованістю особистості. У це поняття входять бажання, потяги, схильності, інтереси, світогляду, ідеали і переконання. Всі ці елементи особистості не є вродженими. Вони обумовлені соціально і формуються під час виховання. І найстійкішою і активної рисою спрямованості особистості є переконання. А їх сукупність - це вже світогляд людини. У пасивному стані воно є у всіх людей. Але у людей вольових їх переконання мають активний характер, і вони активно втілюють їх у життя. А деколи вони навіть нав'язують свої переконання іншим.

Також структура особистості включає в себе таке поняття як досвід. Це навички, знання, навички та вміння, які людина набуває в суспільстві шляхом навчання. На досвід вже впливають біологічні та генетичні властивості людей. Але не кожне з цих властивостей в одночас стає властивістю особистості. Одноразові дії або навички, які тільки починають формуватися, досвідом ще не є. Але якщо конкретна людина має закріплені знання і якийсь навик або у нього є усталена звичка чи вміння, то вони, безперечно, стають властивостями його особистості. Досвід може бути пасивним. У цьому варіанті всі знання і навички просто лежать «мертвим вантажем». Але також всі ці знання і вміння можуть активно використовуватися.

У третю подструктуру особистості входять індивідуальні особливості різних психічних функцій. Це пам'ять, відчуття, емоції, почуття, сприйняття, мислення і воля людини. Адже всі ці психологічні процеси у кожної людини працюють по-різному, тобто вони є індивідуальними. А з часом вони закріплюються і стають невід'ємними рисами особистості. Наприклад, одна людина має феноменальну пам'ять, інший тонко відчуває мистецтво, а третій може «закипіти» через дрібницю. Також всі ці складові можна тренувати і змінювати. Але відчуття і емоції властиві не тільки людям, а й тваринам. Тому підосновою цієї підструктури є скоріше біологічний, а не соціальний компонент.

Ще структура особистості включає в себе і таку подструктуру як властивості темпераменту. Ці властивості в основному залежать від таких фізіологічних особливостей мозку як швидкість, з якою в ньому протікають нервові процеси, баланс процесів гальмування і збудження і тому подібних. Вік і стать людини теж впливають на ці властивості. І навіть хвороба може вплинути на темперамент індивідуума. Всі ці риси мають під собою біологічне підставу, і змінити їх дуже важко. Але шляхом тренування деякі з цих рис можна переробити. Також тут можна одну функцію при бажанні замінити інший. Наприклад, деяким людям після перегляду «ужастика" не вдається заснути. Це пов'язано з сильно порушило нервовою системою. Але цю систему можна і «обдурити» якщо «вважати слоників» або використовувати інші подібні трюки.

Але такий розподіл на підструктури не є єдиним. Наприклад, структура особистості за Юнгом виглядає дещо інакше. Цей учений виділив три основних компоненти особистості людини. Першим компонентом є свідомість індивіда або його ЕГО. Другий компонент - це індивідуальне несвідоме, а третій - колективне несвідоме. І якщо індивідуальне несвідоме у кожної людини своє, то колективне - у всіх людей ідентично. Цей компонент особистості є спадщиною емоційного минулого всього людства, і він відроджується в структурі мозку кожного окремого індивідуума.

І на основі всіх цих підструктур формується мотиваційна структура особистості людини. Тобто якщо врахувати різні об'єктивні чинники: потреби, цілі особистості, ідеали, умови діяльності, рівень домагань. І сюди ж включити суб'єктивні чинники (вміння, знання, характер, здібності), а також спрямованість особистості, її переконання та світогляд можна визначити, яке людина прийме рішення в конкретній ситуації.

Поділися в соц мережах:

Увага, тільки СЬОГОДНІ!