Перша сигнальна система - що це таке? Перша сигнальна система людини по Павлову
Навколишній світ ми сприймаємо завдяки двом системам: перший і другий сигнальною.
Для отримання інформації про стан організму і про зовнішнє оточення перша сигнальна система використовує всі органи чуття людини: дотик, зір, нюх, слух і смак. Друга, більш молода, сигнальна система дозволяє сприймати світ через мова. Її розвиток відбувається на основі та у взаємодії з першою в процесі розвитку і росту людини. У цій статті ми розглянемо, що таке перша сигнальна система, яким чином вона розвивається і функціонує.
Перша сигнальна система людини
Як це відбувається у тварин?
Всі тварини можуть скористатися тільки одним джерелом інформації про навколишню реальність і зміні її стану, яким є перша сигнальна система. Зовнішній світ, представлений через різні об'єкти, що володіють різноманітними хімічними і фізичними властивостями, такими як колір, запах, форма та ін., Виступають в якості умовних сигналів, що попереджають організм про зміни, до яких необхідно пристосуватися. Так, стадо дрімаючих на сонці оленів, відчувши запах підкрадається хижака, різко зривається з місця і рятується втечею. Подразник став сигналом про наближення небезпеки.
Таким чином, у вищих тварин перша (умовно-рефлекторна) сигнальна система - це точне відображення зовнішнього навколишнього світу, що дозволяє вірно реагувати на зміни і пристосовуватися до них. Всі її сигнали відносяться до певного об'єкту і є конкретними. Умовні рефлекси, складові базу елементарного предметно соотнесенного мислення тварин, формуються за допомогою саме цієї системи.
Перша сигнальна система це
Перша сигнальна система людини функціонує так само, як і у вищих тварин. Відокремлений її функціонування спостерігається тільки у новонароджених, в період з народження і до віку в шість місяців, у тому випадку, якщо дитина перебуває у звичайній соціальному середовищі. Становлення і розвиток другої сигнальної системи відбувається в процесі і як наслідок виховання і соціальних взаємодій між людьми.
Типи нервової діяльності
Людина - складна істота, що пройшло в своєму історичному розвитку через складні зміни як в анатомічному і фізіологічному, так і в психологічному будову і функціонування. Весь комплекс різнопланових процесів, що відбуваються в його організмі, здійснюється і контролюється за допомогою однієї з основних фізіологічних систем - нервової.
Діяльність цієї системи підрозділяють на нижчу і вищу. За контроль і управління всіма внутрішніми органами і системами людського організму відповідає так звана нижча нервова діяльність. Взаємодії з об'єктами і предметами навколишньої дійсності за допомогою таких нервово-психічних процесів і механізмів, як інтелект, сприйняття, мислення, мова, пам'ять, увага, відносять до вищої нервової діяльності (ВНД). Подібна взаємодія відбувається через безпосередній вплив різних об'єктів на рецептори, наприклад, слухові або зорові, з подальшою передачею отриманих сигналів нервовою системою обробляє інформацію органу - головного мозку. Саме цей вид сигналізації російським ученим І. П. Павловим був названий першою сигнальною системою. Завдяки їй стало можливим зародження і розвиток другої сигнальної системи, характерної тільки для людей і пов'язаної з чутним (мова) або видимим словом (письмові джерела).
Що таке сигнальні системи?
Що таке перша сигнальна система
Грунтуючись на працях відомого російського фізіолога і натураліста І. М. Сеченова про рефлекторної діяльності вищих відділів головного мозку, І. П. Павлов створив теорію про ВНД - вищої нервової діяльності людини. В рамках цього вчення було сформульовано поняття про те, що таке сигнальні системи. Під ними розуміються формуються в корі (ізокортексе) головного мозку комплекси умовно-рефлекторних зв'язків як наслідок надходження різних імпульсів з навколишнього світу або від систем і органів тіла. Тобто робота першої сигнальної системи спрямована на виконанні аналітичних і синтетичних операцій з розпізнавання сигналів, що надходять від органів почуттів про об'єкти зовнішнього світу.
В результаті соціального розвитку та оволодіння мовою виникла і еволюціонувала друга сигнальна система. У міру росту і розвитку психіки дитини поступово виробляються здатності до розуміння, а потім і до відтворення мови як наслідок виникнення і закріплення асоціативних зв'язків, вимовних звуків або слів з сенсорними враженнями про об'єкти зовнішнього оточення.
Особливості першої сигнальної системи
Перша сигнальна система
У цій сигнальній системі як засоби і способи комунікації, так і всі інші форми поведінки ґрунтуються на безпосередньому сприйнятті навколишньої реальності і реакції на що надходять з неї в процесі взаємодії імпульси. Перша сигнальна система людини - це відповідь конкретно-чуттєве відображення впливу на рецептори з боку навколишнього світу.
Спочатку в організмі з'являється відчуття будь-яких явищ, властивостей або об'єктів, сприйнятих рецепторами якого-небудь одного або декількох органів чуття. Потім відчуття перетворюються в більш складні форми - сприйняття. І тільки після того, як буде сформована і розвинена друга сигнальна система, з'являється можливість утворення не прив'язаних до конкретного об'єкта абстрактних форм відображення, таких як уявлення та поняття.
Локалізація сигнальних систем
За нормальне функціонування обох сигнальних систем несуть відповідальність центри, розташовані в півкулях головного мозку. Приймання та переробку інформації для першої сигнальної системи здійснює права півкуля. Як сприйняття, так і обробку інформаційного потоку для другої сигнальної системи виробляє ліва півкуля, відповідає за розвиток логічного мислення. Друга (більше ніж перша) сигнальна система людини залежить від структурної цілісності головного мозку і його функціонування.
Сигнальні системи
Взаємозв'язок між сигнальними системами
Друга і перша сигнальні системи за Павловим перебувають у постійній взаємодії і взаємопов'язані по виконуваних функцій. Це обумовлено тим, що на базі першої виникла і розвинулася друга сигнальна система. Вступники з навколишнього середовища і від різних частин тіла сигнали першої знаходяться в безперервній взаємодії з сигналами другий. Під час такої взаємодії відбувається виникнення умовних рефлексів вищого порядку, які створюють функціональні зв'язки між ними. У зв'язку з розвиненими розумовими процесами і громадським способом життя у людини більш розвинена друга сигнальна система.
Стадії розвитку
У процесі індивідуального психічного розвитку дитини, народженої в строк, перша сигнальна система починає оформлятися вже через кілька діб після народження. У віці 7-10 днів можливе формування перших умовних рефлексів. Так, немовля виробляє смоктальні рухи губами ще до того, як йому в рот покладуть сосок. Умовні рефлекси на звукові подразники можуть сформуватися на початку другого місяця життя.
Сигнальні системи за Павловим
Чим старшою стає дитина, тим швидше утворюються у нього умовні рефлекси. Для того щоб у місячного немовляти з'явилася тимчасова зв'язок, доведеться зробити безліч повторень впливу безумовного і умовного подразників. У двох-тримісячної дитини для створення такої ж тимчасової зв'язку потрібно всього кілька повторень.
Друга сигнальна система починає оформлятися у дітей у віці від півтора років, коли при багаторазовому називання предмета, спільно з його демонстрацією, дитина починає реагувати на слово. У дітей вона висувається на перший план тільки до 6-7 років.
Зміна ролей
Таким чином, у процесі психофізичного розвитку дитини, протягом усього дитячого і підліткового періодів, відбувається зміна значущості та пріоритетності між цими сигнальними системами. У шкільному віці і аж до початку пубертатного періоду друга сигнальна система висувається на перший план. У період статевого дозрівання, внаслідок значних гормональних і фізіологічних змін в організмі підлітків, на невеликий період перша сигнальна система знову стає провідною. До старших класів школи друга сигнальна система знову виходить в лідери і зберігає своє чільне положення протягом усього життя, постійно вдосконалюючись і розвиваючись.
Перша сигнальна система людини творчість
Значення
Перша сигнальна система людей, незважаючи на переважання у дорослих другий, має велике значення в таких видах людської діяльності, як спорт, творчість, навчання і праця. Без неї було б неможливо творчість музиканта і художника, актора і професійного спортсмена.
Незважаючи на схожість цієї системи у людей і тварин, у людини перша сигнальна система - це значно більш складна і досконала структура, так як вона знаходиться в постійному гармонійній взаємодії з другої.