Ліва півкуля мозку
Одна із загадок людського тіла закладена в будові і функціонуванні мозку. У 1836 році французький лікар М. Дакс висловив перший здогади про нерівноцінність його півкуль. Потім почалися систематичні дослідження мозку, і поступово вималювалася наступна картина.
Обидва півкулі мозку (Ліве і праве) з'єднані між собою нервовими волокнами - мозолясті тілом. З його допомогою відбувається обмін інформацією між ними. Кожна півкуля мозку керують роботою протилежної сторони тіла. Здоровий мозок працює як єдине ціле. Ми не замислюємося, яка його частина включається при кожному нашій дії і думках, яка переважає над іншою і відіграє роль ведучої. При травмах само можливі порушення сприйняття дійсності.
Ліва півкуля пов'язано з логічним мисленням і промовою: працює зі словами, символами, знаками. Праве ж відповідає за чуттєво-просторове сприйняття. Однак головна відмінність півкуль полягає навіть не в типі інформації, яку вони сприймають, а в способі, яким вони її обробляють.
Ліва півкуля допомагає коштувати складні фрази, але при цьому здатне створювати лише монотонну, позбавлену інформацією мова. За емоційне забарвлення, ритм і темп мови відповідає права частина мозку. Ліве - направлено на оцінювання приємних моментів життя і відображення її радісного змісту, саме воно контролює почуття гумору. Більш раціональна оцінка подій (у тому числі і сприйняття негативних моментів) - це область впливу правої половини.
Ліва півкуля реагує на промову, проте воно не сприймає інші звуки (спів птахів, шум дощу і т.д.). Воно з легкістю вирішує складні завдання, наприклад, класифікації понять, розбирається у відмінностях між предметами і явищами. Воно включається, коли необхідно схитрувати, збрехати, прикрасити події, оскільки сприймає істину як відносне поняття, на відміну від правого, яке прагне до точного відображення дійсності. Для останнього час йде синхронно реальним подіям (сприймає тільки сьогодення, не оцінюючи, скільки тривають події), у той час як для лівої півкулі важлива хронологічна послідовність відбувається.
Ліва півкуля ставить цілі, надаючи правому пошук варіантів і рішень їх досягнення. Воно відповідає за рахунок, читання, інтелект, правопис, лінійне мислення.
Розвиток лівої півкулі мозку особливо інтенсивно починають стимулювати з періоду вступу дитини до школи. Нашій культурі в цілому властива лівопівкульним спрямованість, тому ця частина мозку більш активна, ніж права. Завдяки писемності, яка бере за основу алфавіт, а не ієрогліфічні символи, рух наших очей направляється з дитинства зліва направо, виховання має раціоналістичну спрямованість і т.д. Тим не менш, якщо потрібно подальший розвиток лівої півкулі, то дуже ефективні в цьому плані заняття математикою (або іншими природно-науковими дисциплінами), розгадування кросвордів, ребусів.
Ліва половина мозку мислить методично і лінійно, тому для її тренування найкращим чином підходять логічні завдання, що вимагають раціонального та продуманого рішення. Ліва півкуля так влаштовано, що воно здатне чітко розрізняти деталі, виокремлювати частини з цілого, аналізувати окремі моменти, зіставляючи інформацію, пов'язуючи її з тими знаннями, які ми засвоїли раніше.
Дуже важливо, що ця частина мозку мислить за допомогою мови. Виходить, що при вирішенні завдань мозок як би веде внутрішній діалог з нашим «Я», пов'язуючи наш внутрішній суб'єктивний світ із зовнішнім. А це особливо важливо не тільки для розвитку раціональної і логічною складовою особистості, а й для здобуття нею гармонії з собою і своїм оточенням.