Невроз у дитини
Неврози відносяться до групи прикордонних захворювань. В їх основі лежать оборотні, тобто тимчасові порушення в нервовій системі. Виникнення порушень обумовлено впливом впливів, що травмують психіку.
Дитячі неврози спостерігаються у порядку 15-25% дітей. Найчастіше, до них схильні школярі.
Дитячий невроз характеризується присутністю фактора психогенної етіології, клінічної динамічністю і різноманітністю. Правильне лікування сприяє оборотності симптоматики і зникнення морфологічного субстрату хвороби.
Невроз у дитини може розвинутися внаслідок гострої або хронічної психічної травми. Як правило, причинами можуть бути покарання, переляк, неправильне ставлення батьків або викладачів. Захворювання може розвинутися в результаті розлуки з одним із батьків. Часто невроз у дитини виникає в адаптаційний період при переїздах, перекладах в інший дитячий колектив.
Великий вплив на психічний стан надають сімейні причини. Невроз у дитини може розвинутися на тлі невдоволення батьками його підлогою. У таких випадках часто малюкові приписують якості, невластиві йому. Внаслідок цього у нього підвищується рівень тривожності.
Підвищення тривожності безпосередньо залежить і від віку матері на момент народження дитини. На думку фахівців, неврозам схильні більшою мірою пізні діти.
У багатьох випадках конфліктні ситуації між батьками позначаються і на психічний стан дітей - вони відчувають почуття провини за конфлікти і побоюються стати їх причиною.
Як показують спостереження, у сім'ях, де мама більш активна, неврози у дітей виникають частіше.
Порушення в психічному розвитку спостерігаються і в неповних сім'ях. Це зумовлено відсутністю зразка поведінки.
Невроз у дитини виникає в сім'ях, де присутня традиціоналізм, нескромність батьків, емоційний шантаж, погрози, відсутність внутрісімейній прихильності.
Невротичні розлади супроводжуються порушенням нервової вищої діяльності, викликаним напругою і зривом процесів гальмування. Таким станам сприяють порушення в нервових процесах або формування інертних застійних областей збудження в підкоркових утвореннях і корі півкуль.
У багатьох випадках має місце дезінтеграція і розбалансування між різними системами, всередині однієї системи або півкулями мозку.
Неврологами визначається кілька типів захворювання. До них відносять неврастенію, невроз нав'язливих станів, істерію, моносімпатіческіе неврози.
До основних особливостей станів відносять рудиментарність, незавершеність симптоматики. При цьому неврози відрізняються переважанням соматовегетативних розладів, слабкістю або повною відсутністю особистісних переживань, а також недостатністю внутрішньої переробки виниклої психотравмуючої ситуації.
Розвиток неврастенії зумовлено тривалою ситуацією, що травмує психіку. Захворювання виражається в підвищенні дратівливості, стомлюваності, плаксивості, виснаженні активної уваги. Відзначаються і вегетосудинні розлади у вигляді головних болів, поверхневого сну, непритомності, підвищення пітливості долонь, а також зниження апетиту. Неврастенія характеризується також рухової расторможенностью.
Під впливом хронічної, травмуючої психіку ситуації, розвивається нав'язливий невроз. Нав'язливі стани виражаються в патологічних думках, страхах (фобіях), маніях (потягах), а також діях, здійснюваних всупереч і поза волею пацієнта. У дітей старшого віку спостерігається досить критичне ставлення до даних станів і явищ.