Давайте розберемося, на які питання відповідає прислівник
Перш ніж дізнатися, на які питання відповідає прислівник, потрібно зрозуміти, що це таке.
Ця частина мови відноситься до незмінним і позначає ознаки дії або ознаки інших ознак: Річка тече швидко. За допомогою прислівники ми уточнюємо, як саме відбувається дана дія. Тече - дію. Швидко - ознаку дії. Або інший приклад: Звучав дуже сумний мотив. Сумний в даному реченні - ознака. А дуже - ознака ознаки.
Прислівник збагачує, прикрашає і конкретизує дії, описуються в реченні.
В безособових реченнях, як правило, є вказівка на місце або час відбувається. У них активно використовується розглянута частина мови: Це смішно. На вулиці холодно.
Питання, на які відповідають прислівники
Досліджувана частина мови в пропозиціях примикає до дієслів, іншим прислівники, іменником і прикметником. Вона розкриває образ дії, його причини, місце, час і цілі. Виходячи з цього, можна зрозуміти, на які питання відповідає прислівник.
Якщо ми говоримо про спосіб дії, то на питання: Як? Яким чином? Наприклад: Прочитати (як?) Вголос, йти (яким чином?) Пішки. До цього ж розряду прислівники належать і такі слова, як швидко, добре, по-хорошому, де- як, напам'ять, міцно і т.д.
А якщо ми міркуємо про час дії, то прислівник відповідає на питання відповідно: Коли? Як довго? До яких пір? Це такі слова, як: завтра, вранці, давним-давно, влітку, скоро і т.п.
На які питання відповідає прислівник, що позначає місце дії, також зрозуміло: Де? Куди? Звідки? Наприклад: Зліва показався автомобіль. Скрізь чувся щебет птахів. Це і такі слова, як зверху, завтра, здалеку, позаду та інші.
Слова зі зла, мимоволі, тому, зопалу і подібні можуть означати причини дії. До них легко поставити питання: Від Чого? і Чому? Наприклад: Чого тільки не наговорив він зопалу!
Про цілі дії можна судити за прикладами, відповідальним на питання: Для чого? Навіщо? З якою метою? Все це він зробив навмисне. Сюди ж відносяться і: назло, потім, навіщо, дарма, умисно, нема чого.
Зрозуміти, на які питання відповідає прислівник, що позначає ступінь і міру дії, легко: Скільки? В якій мірі? У скільки? В якій мірі? Це слова: вдосталь, занадто, досита, ледь, тричі, цілком та інші. Наприклад: Довелося попрацювати, щоб нагодувати всіх вдосталь.
В особливу групу виділяються представники даної частини мови, які не говорять про ознаки дії, а тільки вказують на них. Вони часто використовуються для зв'язку речень. Наприклад: Ми ходили на річку. Звідти повернулися відпочили і веселими.
Відмінності між наріччям і іменником в непрямому відмінку
Досить велику складність представляє для учнів визначення відмінностей між наріччям і іменником в непрямому відмінку. Для цього необхідно правильно поставити питання до слова, і пам'ятаючи, на яке питання відповідає прислівник, визначитися з тим, яка частина мови перед нами. Наприклад: Немає вдома. Що це? Якщо ми говоримо дану фразу в значенні: Мене немає вдома, то будинки - це наріччя, так як воно відповідає на питання Де? Якщо ж значення: Немає мого будинку. Те будинки - це іменник в родовому відмінку, що відповідає на питання: (немає) Чого?
Будьте уважні!