Естетичне виховання
Естетичне виховання являє собою процес, метою якого є формування у людини глибокого розуміння навколишнього світу і розкриття внутрішніх здібностей особистості. Воно розширює шляхи пошуку і вирішення багатьох проблем, розвиває творче мислення і сприяє прийняттю нових рішень у сферах виробничої діяльності, економіки, а також науки.
Естетичного виховання
Естетичне виховання виникло разом з появою людства, разом з ним розвивалося і знаходило своє втілення у всіх галузях суспільного життя. Глибоке розуміння навколишнього світу одухотворяє матеріальну діяльність. Воно підносить людину і прикрашає його побут.
Естетичне виховання в сучасних умовах носить загальний характер. Воно є однією із складових частин культури. Особлива роль у розкритті внутрішніх здібностей людини відведена художньої діяльності людей. Основою естетичного сприйняття світу є чуттєвість. Її місце в культурі має відповідати соціально прекрасним цілям.
Провідна роль в естетичному сприйнятті світу відводиться і духовної діяльності людини. При цьому внутрішні здібності особистості можуть бути розкриті лише в тому випадку, коли вони взаємопов'язані з рішеннями практичних завдань, висунутих життєвими ситуаціями. Естетичне виховання буде найбільш ефективним у разі його систематичності і цілеспрямованості. При цьому вплив на особистість має бути як сім'ї, так і в дошкільних закладах, а також у школах, ВУЗах і у виробничій діяльності.
естетичне виховання в школі
Значну роль у цьому процесі відіграє мистецтво. Воно відображає чуттєве уявлення особистості про навколишній її світ. Мистецтво моделює дійсність. Воно виявляє взаємозв'язку і співвідношення цього світу. Це, в свою чергу, є стимулом для творчого та творчого розвитку людини.
Естетичне виховання дошкільнят являє собою процес створення особистості, яка здатна любити і сприймати, бачити і оцінювати мистецтво як сферу прекрасного і гармонійного, а також вступити в життя, дотримуючись канонів краси. Для досягнення цієї мети необхідно грамотно організувати діяльність дітей. Всі заняття та ігри повинні сприяти становленню естетичного сприйняття дитиною навколишнього світу, формуванню понять про прекрасне, а також розвитку його творчого потенціалу. Глибоке пізнання дійсності і розкриття потенціалу дошкільнят проводиться шляхом художньої освіти та виховання, що досягається шляхом творчості дітей, що виражається в створенні значимого для дитини продукту.
естетичне виховання дошкільнят
Естетичне виховання в школі розкриває перед дітьми красу і велич людської праці. При цьому величезна увага концентрується на бажанні своїми руками зробити красивий і необхідний суспільству предмет. Почуття прекрасного сприяє створенню у маленької людини безпосереднього інтересу до життя. Воно розвиває пам'ять і мислення, загострює допитливість.