Інформація про Пушкіна. Образ Пушкіна

Олександр Сергійович Пушкін з'явився першим національним поетом, гордістю нашої літератури. Саме він ввів російське мистецтво художнього слова в число найрозвиненіших. Інформація про Пушкіна обов'язкове до вивчення в шкільній програмі. Його твори - це велике надбання російської культури.

Фото Пушкіна друкуються в багатьох підручниках, а тому всім відома аристократична зовнішність поета, що уособлює тонку душевну організацію.

Сім'я поета

У сім'ї Пушкіних була велика кількість талановитих людей. Василь Львович, доводився поетові дядьком, прекрасно складав вірші, завдяки чому набув популярності в широких колах. Батько, Сергій Львович, чудово володів французькою мовою.

маленький Пушкін

У будинку завжди було багато гостей, і під час довгих вечорів батько Пушкіна читав публіці власні вірші на французькій. Однак до виховання дітей батьки Олександра підходили з меншим ентузіазмом. Маленький Пушкін більшу частину дитинства провів під опікою вихователів, кріпосного дядьки Микити Козлова, а також улюбленою няні - Орина Родіонівна. Образи людей, з якими поет жив стільки часу, згодом стали прототипами безлічі героїв його творів. Аріна Родіонівна справила великий вплив на формування особистості Олександра Сергійовича, посприяла поетичності сприйняття навколишнього світу. З її вуст маленький Пушкін почув велику кількість найцікавіших фольклорних зразків. Надалі вони лягли в основу деяких його творів.

Казки Пушкіна носять відбиток оповідань, почутих у дитинстві від Орина Родіонівна. Згодом вони набули великої популярності як у дітей, так і у дорослих. Казки Пушкіна переведені на інші мови і видані в різних країнах світу.

Студентський період

Інформація про Пушкіна включає в себе важливий розділ про життя поета в ліцеї. Восени 1811 Олександр Сергійович почав навчання в Царскосельском ліцеї. Творча атмосфера допомагала поетові розвивати свій талант. Уже в 1814 році «Вісник Європи» публікує сатиричний вірш «До друга поету», автором якого став юний Пушкін. Через кілька місяців читачі знайомляться з другим твором Олександра Сергійовича, який забезпечив гучний тріумф, - «Спогади в Царському селі».

Серед друзів поет славився начитаністю, вражаючою обізнаністю в різних аспектах російської та французької літератури. У віршах, написаних в ліцейські роки, простежується вплив літературних наставників. Твори Олександра Сергійовича наповнені радістю, млістю і любов'ю. Але романтична мрійливість незабаром змінюється смутними елегістіческімі нотами. Починають з'являтися перші скарги, розчарування і образи на життя.

Наставники Пушкіна

Інформація про Пушкіна нерозривно пов'язана з іменами Батюшкова і Жуковського. Саме ці поети посприяли вдосконаленню художньої майстерності Олександра Сергійовича. Вірші Батюшкова виробили у Пушкіна здатність створювати пластичні, скульптурні та «зримі оці» твору. А творчість Жуковського стало основою музичної, мелодійної начинки у віршах юного поета. Згодом Пушкін виробив свою манеру передачі тонких рухів душі.

Творчість після закінчення ліцею

Після закінчення ліцею в 1817 році Олександра Сергійовича очікувала служба в Колегії закордонних справ. Поселившись в Петербурзі, Пушкін поринає у світ світських розваг. У той же час він активно бере участь у суспільно-літературного життя міста.

У цей період простежується вільна нотка в творах поета. У своїх віршах він керується музою високої громадянської лірики. Творіння Пушкіна в цей період просякнуті революційної чутливістю. Послання «До Чаадаєва» є яскравим тому доказом.

Вірші Олександра Сергійовича поклали початок поетичної поезії декабристів. За революційний настрій Пушкін навіть трохи не поплатився свободою. Завдяки клопотанню друзів покарання вирішили пом'якшити, але доля розпорядилася інакше. Поет серйозно захворів і був відправлений близькими на курорти Кавказу і Криму. Тут зароджується найбільше твір Олександра Сергійовича - «Євгеній Онєгін». Під час південної посилання на Олександра Сергійовича вплинули природа Кавказу і сонячне Кримське узбережжя. Безумовно, це позначилася на написаних ним віршах. Приклад тому - творіння «згасло денне світило ...», яке було створено в дорозі з Феодосії.

Період заслання зіграв не останню роль у творчому становленні поета. У цей час відбувалося його бурхливий інтелектуальний розвиток допомогою наполегливої роботи, читання і глибоких роздумів.

Вірші, неугодні владі, і нова посилання

Тим часом слава поета зростала з кожним виданим твором. Ім'я Пушкіна викликає у читачів захват і благоговіння. Нові творіння отримують потужні відгуки в серцях шанувальників його таланту. Вірш Пушкіна перебували під забороною, тим не менш, з ними встигло ознайомитися незліченну кількість людей. Це стало приводом для перехоплення одного з приватних листів поета. Імператор Олександр I знайшов у рядках цього послання неприйнятну тематику, у зв'язку з чим Олександр Сергійович був відправлений на заслання «далекого північного повіту».

У період нової посилання відбувається відкриття важливого етапу художнього становлення Пушкіна. У своєму посланні одному він писав, що розвиток духовних сил досягло свого апогею: «Я можу творити». Саме в цей час відбувається робота над твором «Борис Годунов».

Робота над «Онєгіним»

Жодне творіння не зайняло у Пушкіна стільки часу і завзятості, скільки було витрачено на «Євгенія Онєгіна». Тут були використані як досвід наставників, так і новаторські навички самого поета. Цим він затвердив новий постулат творчої свободи письменників, тим самим відкривши новий період в російській літературі.

Цензура і пильний контроль

У 1826 році слідство встановило, що Пушкін непричетний до справи декабристів, тому Микола I викликає його із заслання. Тим часом імператор заявляє, що буде особистим цензором поета. З цього моменту життя і твори Олександра Сергійовича перебувають під таємним наглядом поліції. Пізніше він визнає, що «свобода», дарована Миколою I, нічим не краще «неволі» Олександра I. Затівати які-небудь суперечки з приводу цензури з імператором було безглуздо.

Пушкін був украй пригнічений склалася в країні атмосферою. Період реформ, виникнення суспільних проблем диктували поетові необхідність нових засобів літературного висловлювання, у зв'язку з цим потрібен час на їх створення. Інформація про Пушкіна повідомляє лише про одне закінченому творі в той період - це поема «Полтава».

Пушкін і Гончарова

Незважаючи на свої часті захоплення різними дівчатами, зустрівши Наталію Гончарову, поет став розсудливим. Наталя була знаменитою красунею, мала багато шанувальників, у зв'язку з чим на залицяння Олександра Сергійовича перший час відповідала ухильно. Лише через два роки після знайомства Пушкін зумів домогтися розташування Гончарової, і вона стала його дружиною.

Самої «врожайною» на твори з'явилася осінь 1830. Нарешті було покладено закінчення «Євгенія Онєгіна», якому поет присвятив вісім років. Відбувається видання «Повістей Бєлкіна», «Маленьких трагедій», повісті «Будиночок в Коломні».

образ Пушкіна

Мідний вершник

Образ Пушкіна нерозривно пов'язаний з грандіозною поемою «Мідний вершник». Цей твір являє собою розповідь про минуле, сьогодення і майбутнє держави Російської. Воно сповнене філософського сенсу та історичного значення. Опис суперечливого образу столиці вплинуло на творчість багатьох поетів XIX-XX століть.

Своїми талановитими творами, сповненими глибокого змісту, Олександр Сергійович Пушкін відкрив нову епоху в російській літературі. Його вірші справили вплив на інших поетів-послідовників.

Величезну роль у вихованні особистості відіграють твори Олександра Сергійовича. Не дарма в шкільних класах розміщують фото Пушкіна, адже він був справжнім майстром художнього слова і творцем сучасної літературної мови.